Monthly Archives: Mai 2015

“Experimentant” amb els alumnes de 6è del Mercè Rodoreda

IMG_2112

Anuncis

Estem arribant a port!

Està arribant el final d’aquest curs i tot s’ha d’anar acabant, com l’activitat de vela que han fet els nostres alumnes de 4t. Esperem que, com ells, la resta de companys de l’institut arribin a bon port després d’una feliç travessia.

banner fotografies

Experimentem!

IMG_2065

Al Museu Blau

foto 1r eso museu blau 2015

Eines per fomentar la lectura

Font: Ara / AINHOA BOIX

Que els nens s’aficionin a la lectura no és fàcil. Alguns diuen que les videoconsoles, les tauletes o els mòbils tenen molt a veure amb el seu desinterès, que els infants passen més temps davant de la pantalla que d’un llibre i que és difícil que, amb tant d’estímul, s’enganxin a una activitat, la lectura, que requereix concentració i, segons l’edat, no poc esforç. (llegir al Recull de premsa)

De mòbil a mòbil: “L’alfabet emocional”

És sabut que vivim temps de compartir, potenciat per les noves tecnologies que ens ho posen tot més fàcil. Així, cadascú de nosaltres dediquem un cert temps del dia a compartir coses a través del núvol. Aquest petit vídeo, fet amb Prezi, n’és un exemple, és un de tants que ens han arribat via mòbil aquesta setmana i que ara compartim en aquest blog.

Cultivar la llibertat de pensament

Kenia Cresencio

CRESENCIO,KENIATenim llibertat de moviment, de premsa, d’expressió… Però ens falta la més important: la de pensament. Ens pot semblar que les actuals facilitats per comunicar-nos ens fan més coneixedors de la realitat, més lliures. No ho crec. La televisió, per exemple, ens bombardeja amb anuncis i les notícies que volen que vegem. I tot el que veiem ens afecta i pot disminuir, o potser fins i tot anul·lar, la nostra llibertat de pensament. La meva proposta: surtin, moguin-se, viatgin. No deixin que els expliquin les coses: visquin-les. De què ens serveix la llibertat d’expressió si el nostre pensament no és lliure?

Font: El Periódico, Cartes dels lectors, 30 d’abril de 2015

Ja podeu llegir els textos premiats en castellà de Sant Jordi

imatge premis sant jordi 2012 castellà

Al Museu Olímpic i de l’Esport

foto aa 2015 museu esports

S’han estrenat les pistes de l’skatepark de La Guineueta

fot skatepark soraya

Després d’anys de reivindicacions, els usuaris tenen un espai reformat i que compleix la normativa.

Hem penjat dos vídeos per veure l’abans i el després d’aquest espai, i una notícia on les fotos tenen l’autoria d’una de les nostres ex-alumnes, la Soraya Colmenero.

Continua llegint

“La indignitat”

Manifest del Claustre de l’Institut Barri Besòs, Barcelona

Comptem dues setmanes d’ençà de la mort del professor Abel Martínez Oliva. La comunitat educativa n’ha quedat trasbalsada, pregonament tocada. Aquest cop, però, no és l’avesat resignar-se davant l’erosió que pateix el sistema. Sentim que alguna cosa íntima s’ha trencat dins nostre, que res ja no serà com abans. I, a tenor de les reaccions que han suscitat els fets del passat 20 d’abril a l’institut Joan Fuster, la majoria d’una curtesa de mires que fa esborronar, convé plantejar-nos, ara més que mai, quin model educatiu volem. Unes paraules del filòsof Jan Patočka potser ens hi ajudaran. Fan així: «Siguem sincers: en el passat, el conformisme mai ha conduït a una millora en una situació, sinó només a un agreujament. Allò que és necessari, és conduir-se sempre amb dignitat, no deixar-se espantar ni intimidar. Allò que cal és dir la veritat.»

Continua llegint

Quant saps de ciència?

Hem millorat el nostre coneixement sobre ciència en l’última dècada, segons l’Enquesta de Percepció Social de la Ciència presentada aquest mes d’abril passat, però encara ens queda camí per recórrer.

T’atreveixes a contestar a les preguntes del test oficial? Posa a prova els teus coneixements sobre ciència. Clica damunt del dinosaure per fer el test:

iposterialepiccolo

I aquí teniu les respostes comentades en un article de El País.